Kátia G. de Oliveira Rancura, Nathalia Formenton da Silva, Rosana Louro Ferreira Silva

O Parque Estadual das Fontes do Ipiranga (PEFI) é um fragmento de Mata Atlântica, localizado na cidade de São Paulo, que apresenta grande biodiversidade com mais de 210 espécies de vertebrados. No entanto, grande parte desta fauna está ameaçada por ações antrópicas em virtude desta Unidade de Conservação estar inserida em meio urbano.  A fim de conhecer os saberes prévios dos professores de escolas do entorno do PEFI sobre educação ambiental (EA) e delinear um curso de formação para estes educadores, esta pesquisa utilizou o referencial teórico da educação ambiental crítica, da aprendizagem social e a metodologia da pesquisa-ação. Para a coleta de dados foi realizado um diagnóstico socioambiental por meio de grupo focal. As informações obtidas foram muito importantes para o embasamento do curso de formação de professores, o qual foi totalmente dialogado e participativo.